In meiner Lerntherapie unterstütze ich Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 16 Jahren, die Schwierigkeiten beim Lesen- und/oder Schreiben aufweisen. In einer vertrauensvollen Atmosphäre werden individuelle Stärken genutzt, Schwierigkeiten reduziert und Motivation, Konzentration, Selbstbewusstsein sowie Leistungsfähigkeit gestärkt.

Durch eine vorherige Förderdiagnostik werden persönliche Denk- und Lösungswege sichtbar – unabhängig vom aktuellen Schulstoff. Ungünstige Lerntechniken können erkannt und verändert werden. Damit Lernen nachhaltig gelingt, setzt meine Lerntherapie auf aktives Tun, Selbsterfahrungen und das Erleben von Erfolg, um die Freude am Lernen wieder zu wecken und grundlegende Lese- und Rechtschreibkenntnisse aufzubauen.Die Lerntherapiestunden werden zudem abwechslungsreich und spielerisch gestaltet und an die indivduellen Schwerpunkte angepasst (unabhängig der eigentlichen Klassenstufe).